距離5月20日的南大校慶日越來越近了，早前針對該校校慶活動(dòng)“序長不序爵”的說法，曾引發(fā)全民討論。而日前，記者從南大校慶吹風(fēng)會上獲得最新說法，與外界的期望稍有不同，該原則在未來實(shí)施中將只針對南大校友，“而對于嘉賓，則依然施行普通的接待方案”。南大領(lǐng)導(dǎo)表示，希望外界能夠?qū)τ诎�括南大在�?nèi)的高校的難處，多些理解和包容。

　　“序長不序爵”啥意思？

　　南大常務(wù)副校長昨日解釋：對“嘉賓”校友仍會適用傳統(tǒng)禮儀

　　回應(yīng)

　　“序長”，對百歲以上老校友會提供一對一服務(wù)

　　“有人說過，世上最平等的關(guān)系，莫過于同學(xué)關(guān)系……在同學(xué)之間永恒的法則，就是‘序次不序爵’。中國還有句老話，叫做‘在朝序爵’、‘ 在鄉(xiāng)序次’。作為南京大學(xué)(微博)，在校慶校友接待過程中采取這兩種做法，從文化傳承角度上來講，也體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。”昨天，針對早前外界一直討論的“序長不序爵”話題，南京大學(xué)常務(wù)副校長張榮鄭重回應(yīng)說，這個(gè)原則并非南大首創(chuàng)，外界無須過分解讀，相信很多學(xué)校也確實(shí)是這么做的。

　　“在校慶期間，所有校友都將受到學(xué)校的統(tǒng)一接待，不搞特殊化。而對于年長的校友，我們更是會提供特別的優(yōu)待。比如，我們將由志愿者為100歲以上的老校友，提供一對一的志愿服務(wù)。還將為南大物理系知名學(xué)者馮端院士，舉辦90高齡的祝壽活動(dòng)。”張榮表示，對于“序長不序爵”的問題，很多人都在質(zhì)疑它是不是管用，現(xiàn)在可以鄭重回應(yīng)的是，這個(gè)原則以后會在南大所有的重大活動(dòng)中，一直延續(xù)下去。

　　張榮還鄭重向記者透露，其實(shí)早在南大慶祝建校100周年的時(shí)候，這個(gè)原則就已經(jīng)實(shí)行了，只不過說法不一樣而已。

　　澄清

　　不“序爵”，但對“嘉賓”校友仍會適用傳統(tǒng)禮儀

　　“可以說，在校慶中，我們的所有活動(dòng)都會盡量遵從‘序長不序爵’這句口號，但是我要澄清一點(diǎn)，這個(gè)原則只用于接待南京大學(xué)的校友，對于邀請到的社會各界嘉賓來說，還是要按一般的社會禮儀來接待。”與此同時(shí)，南大黨委副書記任利劍在接受本報(bào)記者采訪時(shí)嚴(yán)肅表示，南大對于這個(gè)政策的執(zhí)行“不搞一刀切”。

　　在任利劍看來，校友回校過校慶，是家人回家的關(guān)系，可以不用太講究，但是對于政府、經(jīng)貿(mào)、學(xué)界等領(lǐng)域的嘉賓來說，是邀請上門的客人，對于他們來說，使用社會上通行的傳統(tǒng)禮儀，更加合適。記者隨即又提了一個(gè)問題：如果出席者既是南大的校友，同時(shí)又是政府官員，此時(shí)南大對他們應(yīng)該如何排序？

　　“這時(shí)候，就要看出席者以什么身份出席了。如果是私人身份，那就當(dāng)校友接待，如果是官方身份，就當(dāng)嘉賓接待。”任利劍很快給出了答案，他還調(diào)侃說，“我不認(rèn)為誰會刻意到大學(xué)里找當(dāng)官的感覺，至少我是從來沒有遇到過的。”

　　呼吁

　　不要輕易給大學(xué)校慶貼“政治化”標(biāo)簽

　　“我承認(rèn)，當(dāng)今社會的確有部分高校在辦校慶的時(shí)候，給人的感覺非常不好。”任利劍隨后又和記者談到了校慶政治化的問題。他認(rèn)為，之所以有部分高校辦校慶給人留下這樣的印象，是因?yàn)橐恍┱�策在�?zhí)行的過程中變形了，“學(xué)校的本意肯定不是這樣的”。

　　“我很體諒一些高校辦出‘政治化’校慶的難處，希望媒體和社會，不要輕易給某一所大學(xué)貼上校慶‘政治化’的標(biāo)簽。”任利劍告訴記者，以他的眼光來看，沒有哪一所學(xué)校是希望辦這種校慶的，其更大程度上是多種因素交織造就的產(chǎn)物。所以，希望各界對于這個(gè)問題能夠多些包容和理解之心。

　　【校友說校慶體驗(yàn)】

　　校慶排序過細(xì)

　　讓人渾身不自在

　　“四五年前，我回母校參加了一次校慶。當(dāng)時(shí)本是滿懷赤子之情回去的，但是當(dāng)我坐上座次井然的餐桌時(shí)，仍是感到了不舒服。”徐先生只參加過一次校慶，他告訴記者，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)近十年，以前的校領(lǐng)導(dǎo)和不少老師都不在了，但是他仍相信，對母校的情誼會阻斷這種隔膜感。

　　而當(dāng)他回到學(xué)校以后，才發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)接待的老師，明顯把他們這些校友分門別類了。“政府高管、知名專家、學(xué)者，住的是最好的賓館，每天由校領(lǐng)導(dǎo)作陪，而對于普通的校友，不僅住的條件遜了很多，在校期間接待部門的態(tài)度，也完全不敢恭維。”在餐桌上的經(jīng)歷最讓徐先生難受，據(jù)他講述，當(dāng)時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天吃飯都是固定座位、固定同桌者，而他們這些普通的校友，座位又遠(yuǎn)又偏，全程連跟校長喝一杯酒的機(jī)會都沒有。后來，徐先生滿心失落地離開了。從那以后，對母校的感情也變得明顯復(fù)雜起來。

　　【網(wǎng)友說校慶】

　　新舉措，但落實(shí)起來有難度

　　[糖醋著吃]這才是真正的校慶，希望中國學(xué)校的校慶辦成真正的校友之慶，而不是官員之慶，更不是政治之慶�。�

　　[陸厶厶]支持南大的新舉措，但落到實(shí)處有難度，有些官老爺坐慣了中間坐慣了前排。

　　[拔劍向江東]學(xué)府成了官府，或可解釋曾經(jīng)醒目的錢學(xué)森之問：為什么我們的大學(xué)總培養(yǎng)不出杰出人才？

　　[云天瓶水]即使只作為一種原則和理念，也是值得贊許的，體現(xiàn)了大學(xué)的獨(dú)立精神和去官僚化態(tài)度。

　　[壕塹戰(zhàn)]當(dāng)一些學(xué)校習(xí)慣以“得意門生”自我標(biāo)榜的時(shí)候，南京大學(xué)能夠冷靜相對，正體現(xiàn)出了獨(dú)有的坦誠和自信。

　　[島來島去]南大校慶“序長不序爵”，體現(xiàn)了母校對全體校友的一視同仁，是對全體校友的尊重，也是大學(xué)精神的真正體現(xiàn)。

　　[唯我獨(dú)瘋]當(dāng)下社會，有這樣一種價(jià)值導(dǎo)向，一個(gè)人只有做了官才是最有出息的，官職越高，權(quán)力越大，排位時(shí)就越靠前。在校慶盛會接待時(shí)“序長不序爵”顯然是對傳統(tǒng)思維的顛覆，彰顯了可貴的大學(xué)精神。

　　校慶聽講座可換學(xué)分

　　聽完110場講座就能拿到11個(gè)學(xué)分，選修課一學(xué)期的學(xué)分也不過2分

　　□ 本版撰文 徐昇

　　南京大學(xué)110周年校慶期間將舉行多場講座，學(xué)生聽完10堂講座就可以獲得1個(gè)學(xué)分。近日，不少南大學(xué)子在網(wǎng)絡(luò)上積極響應(yīng)，“聽完110場講座就能拿到11個(gè)學(xué)分？選修課一學(xué)期的學(xué)分也不過2分啊。”

　　校方說法

　　南大：鼓勵(lì)學(xué)生帶著興趣聽講座

　　今年5月20日是南京大學(xué)建校110周年華誕。為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校慶期間的講座活動(dòng)，學(xué)校做出了一項(xiàng)規(guī)定，那就是聽完10堂講座以后，學(xué)生就可以獲得一個(gè)學(xué)分。

　　“如果一個(gè)學(xué)生有毅力，一口氣聽完了110場講座，豈不是意味著校慶期間可以輕松拿到11個(gè)學(xué)分？校慶期間講座‘含金量’很高啊，上選課倒不如直接去聽講座得了。”南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院大二的楊同學(xué)感嘆，因?yàn)榘凑漳暇┐髮W(xué)的相關(guān)規(guī)定，不少選修課一個(gè)學(xué)期的學(xué)分也不過2分。

　　對此，昨天南京大學(xué)教務(wù)處陳建群處長表示，學(xué)校之所以這么規(guī)定，是為了鼓勵(lì)學(xué)生前去聽講座，但是學(xué)校希望學(xué)生在聽講座的時(shí)候能真正地帶著自己的興趣和未來發(fā)展規(guī)劃意識，有選擇地去聽這個(gè)講座，而不是單純?yōu)榱四脤W(xué)分。“我相信不會有學(xué)生為了拿11個(gè)學(xué)分去聽110場講座。”陳建群笑稱，這一規(guī)定也旨在構(gòu)建學(xué)校的文化氛圍，把制度管理和文化管理結(jié)合起來，通過講座引導(dǎo)學(xué)生逐步向?qū)W術(shù)前沿邁進(jìn)。

　　【正方】

　　不少學(xué)校已實(shí)行多年

　　聽講座換學(xué)分的規(guī)定，其實(shí)在國內(nèi)很多大學(xué)已經(jīng)實(shí)行了數(shù)年。近年來隨著大學(xué)學(xué)分制的普及，講座與學(xué)分掛鉤的情況成為大學(xué)一道風(fēng)景線。比如，南開大學(xué)講座被列為必修課程，學(xué)生可在第三學(xué)年通過選聽5場以上講座并完成一篇讀書報(bào)告，獲得1個(gè)學(xué)分。華南理工大學(xué)要求研究生就讀期間要參加一定數(shù)量的學(xué)術(shù)報(bào)告會，研究生聽完講座后，可以憑入場券換取講座票，隨后把對部分講座的體會寫在講座票上，獲得指導(dǎo)老師的簽名認(rèn)可才能被承認(rèn)。

　　記者在多個(gè)高校調(diào)查走訪中了解到，相當(dāng)多的大學(xué)生都表示希望能通過聽講座的方式來開闊視野、接觸到前沿成果和理念，同時(shí)也能豐富課余生活，提升大家的綜合素質(zhì)。

　　“兩三年時(shí)間聽10場講座對一些認(rèn)真的同學(xué)來說是小菜一碟。我記得當(dāng)年讀研一的時(shí)候就已經(jīng)集滿10張講座票了。”曾經(jīng)就讀于華南理工大學(xué)的王賚告訴記者，對他來說，講座不是一種學(xué)習(xí)壓力，而是一種快樂。“記得當(dāng)年學(xué)校會經(jīng)常邀請一些院士、行業(yè)領(lǐng)軍人物，或者是有故事也很有成就的嘉賓來主講，很多同學(xué)都提前半個(gè)小時(shí)去占座位，有時(shí)不得已要轉(zhuǎn)移到一個(gè)更大的報(bào)告廳。”

　　【反方】

　　為學(xué)分而“被聽講座”有強(qiáng)制意味

　　不過，并不是每個(gè)同學(xué)都能把聽講座賺取學(xué)分放在心上。一些學(xué)生表示，跟學(xué)分掛鉤的講座讓人感覺到強(qiáng)制意味，同時(shí)講座本身在選題上也會因此而表現(xiàn)保守。

　　2005年畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)的黃同學(xué)告訴記者，當(dāng)年聽講座只是為了學(xué)分。有的講座對大家來說并不太感興趣，有人會偷偷在課桌下看課外書，還有人玩手機(jī)，或是偷偷睡覺。“聽講座對學(xué)生有好處，但要給大家選擇的余地，近似于強(qiáng)迫式的講座真的是教育的需要嗎？把學(xué)分當(dāng)成一種利誘甚至強(qiáng)迫的工具，對大家來說實(shí)在有壓力。”

　　從事金融業(yè)的王女士，當(dāng)年從中華中學(xué)考入香港城市大學(xué)，也曾經(jīng)在東南大學(xué)學(xué)習(xí)過幾年。王女士對講座賺學(xué)分的規(guī)定的合理性表示懷疑，“香港的大學(xué)，學(xué)生聽講座完全是憑興趣愛好，講座是不能換學(xué)分的。講座不是課程，卻被賦予課程的地位，估計(jì)會有不少同學(xué)為了獲得學(xué)分而參加講座，顯得有些功利。”王女士認(rèn)為，一些學(xué)校對主講嘉賓的要求良莠不齊，主題也顯得保守，學(xué)校又沒有跟蹤機(jī)制作為補(bǔ)充，很難保證教育效果。

　　【國外大學(xué)做法】

　　憑興趣聽講座

　　不能換學(xué)分

　　益博國際首席留學(xué)顧問余奕波告訴記者，國外大學(xué)基本上都不存在聽講座換學(xué)分的規(guī)定。比如，美國大學(xué)的學(xué)習(xí)和國內(nèi)有很大區(qū)別，一般在大一前可以自由選課，不確定專業(yè)，之后自己確定專業(yè)。上課的形式大致分為三種，講座、討論和單獨(dú)輔導(dǎo)。老師都非常熱情，更加喜歡愛提問和善于思考的學(xué)生，所以在這里老師和學(xué)生之間的溝通都是非常愉快的。另外，由于美國大學(xué)的考試非常嚴(yán)格，加上大學(xué)收費(fèi)是按課程來的，所以對于課程的選擇一定要慎重。美國絕大多數(shù)高校都實(shí)行學(xué)分制，且多數(shù)高校要求修滿123個(gè)學(xué)分才能獲得學(xué)士學(xué)位。選課形式的多樣性，學(xué)制的彈性化，文、理、工滲透的通才教育等是學(xué)分制模式的主要特征。

　　余奕波說，美國的各大學(xué)會經(jīng)常舉辦講座，知名學(xué)府會邀請諾貝爾獎(jiǎng)獲得者等世界知名學(xué)者來給學(xué)生授課，非常強(qiáng)調(diào)講座的水準(zhǔn)。講座通常沒有教材、大綱，更不會設(shè)置考試打分和期末考評，一般采取大課的方式�？鐚�業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇講座，如果是一個(gè)系列的講座，大家感興趣的肯定會去聽，聽了覺得不好就走，沒必要浪費(fèi)時(shí)間。

　　南京大學(xué)校歌

　　大哉一誠天下動(dòng)，

　　如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。

　　千圣會歸兮，集成于孔。

　　下開萬代旁萬方兮，一趨兮同。

　　踵海西上兮，江東；

　　巍巍北極兮，金城之中。

　　天開教澤兮，吾道無窮；

　　吾愿無窮兮，如日方暾。
 

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