教員編號 |
姓名、性別 |
就讀、畢業(yè)高校
專業(yè)、學(xué)歷 |
可教授課程 |
自我描述 |
登錄時間 |
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詳情 |
2006079 |
陳教員.(女)
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魯東大學(xué)
應(yīng)用心理
研究生二年級在讀 |
小學(xué)語文, 初中語文, 初中英語, 高中語文 |
獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀志愿者等榮譽證書 |
2022/8/8 21:41:27 |
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2006077 |
王教員.(女)
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山東大學(xué)
自動化
在職培訓(xùn)機構(gòu)教師 |
初中物理, 高中物理 |
能夠迅速提分，跟學(xué)生亦師亦友
[查看照片] |
2022/8/7 1:16:33 |
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2006076 |
邢教員.(女)
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中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
機電工程
研究生一年級在讀 |
小學(xué)全科, 初中全科, 高中數(shù)學(xué), 高中英語, 英語口語, 新概念英語, 英語四級, 計算機基本操作 |
本科一等獎學(xué)金一次（前3%）二等獎學(xué)金兩次（前15%）
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2022/7/29 22:38:32 |
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2006075 |
吳教員.(女)
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山東師范大學(xué)
教育學(xué)
本科大二在讀 |
小學(xué)語文, 小學(xué)全科, 初中語文, 初中數(shù)學(xué), 初中英語, 初中歷史, 初中地理, 初中政治 |
高中畢業(yè)于煙臺一中，高考語文英語成績均在130➕，歷史成績90➕，畢業(yè)后家教經(jīng)驗豐富，曾在新東方、學(xué)而思等機構(gòu)做過助教老師，以及在濟南有一年多一對一輔導(dǎo)經(jīng)驗。為人認(rèn)真負(fù)責(zé)... |
2022/7/29 10:05:18 |
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2006073 |
郝教員.(男)
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武漢理工大學(xué)
通信工程
本科大三在讀 |
小學(xué)全科, 初中全科, 英語四級, 計算機基本操作, 網(wǎng)球 |
211大學(xué)武漢理工大學(xué)工科B級專業(yè)信息工程專業(yè)，通信工程
學(xué)習(xí)專業(yè)課為數(shù)學(xué)類信號與系統(tǒng)
高考成績620 |
2022/7/25 9:48:55 |
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2006008 |
溫教員.(女)
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東北師范大學(xué)
教育技術(shù)學(xué)
研究生一年級在讀 |
小學(xué)全科, 初中全科 |
參加過三下鄉(xiāng)的少兒編程項目，獲省級獎項
[查看照片] |
2022/7/24 12:28:53 |
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2005973 |
仲教員.(女)
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長江大學(xué)
勘查技術(shù)與工程
在職培訓(xùn)機構(gòu)教師 |
小學(xué)全科, 初中數(shù)學(xué), 初中英語, 初中物理, 高中數(shù)學(xué), 高三數(shù)學(xué), 英語四級 |
在本科生期間，大學(xué)四六級英語考試一次性通過，每學(xué)年以取得優(yōu)異的成績，位列專業(yè)前三，獲得三好學(xué)生榮譽以及長江大學(xué)獎學(xué)金，畢業(yè)時得以取得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。在大二參加了全國大學(xué)生英語競賽，并獲得了三等獎。（...
[查看照片] |
2022/7/23 13:59:21 |
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2006072 |
王教員.(男)
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重慶醫(yī)科大學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)
本科大三在讀 |
小學(xué)數(shù)學(xué), 小學(xué)英語, 初中數(shù)學(xué), 初中物理, 初中化學(xué) |
芝罘中考前300名，20年高考山東省7300名，數(shù)學(xué)136，理化生均90以上。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，有耐心，態(tài)度友善認(rèn)真，會根據(jù)學(xué)生的情況改良教學(xué)方式，因材施教。
[查看照片] |
2022/7/21 19:36:10 |
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2006068 |
王教員.(男)
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澳門科技大學(xué)
工商管理
本科大二在讀 |
小學(xué)英語, 高中英語, 英語四級, 雅思 |
擅長英語，包括英語方法和英語考試技巧的提升 |
2022/7/20 16:34:27 |
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2006063 |
侯教員.(男)
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山東工商學(xué)院
應(yīng)用數(shù)學(xué)
本科大二在讀 |
小學(xué)數(shù)學(xué), 小學(xué)奧數(shù), 初中數(shù)學(xué), 高中數(shù)學(xué), 高三數(shù)學(xué) |
數(shù)學(xué)啟發(fā)教學(xué) |
2022/7/19 18:30:28 |
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